第八单元:游戏点拨:1.可以借助照片帮助回忆,也可以跟当时和你一起玩的人聊一聊。2.要表达出当时的快乐心情。1.我最喜欢的游戏点拨:仔细...
第七单元:思考点拨:写的时候,要把这种现象和你的想法写清楚。如果有改进的办法和建议,也可以写下来。写好后读给同学听,看看他是否明白...
第六单元:写景点拨:1.写之前仔细观察,看看这个地方有什么,是什么样子的。2.写的时候,试着运用从课文中学到的方法,围绕一个意思写。3....
第五单元:观察点拨:1.观察时要细致,仅用眼睛看,用耳朵听,还可以用手摸质感。3.观察时要注意事物的变化。1.我发现了的秘密点拨:首先把...
第四单元:续写点拨:续写是在读懂原文的基础上,以原文的结局为起点,写出故事情节的发展和变化。要展开充分而又合理的想象与联想,主要人...
第三单元:童话点拨:1.了解童话。童话是文学体裁中的一种,主要面向儿童,是具有浓厚幻想色彩的作品,通过丰富的想象、幻想,运用夸张、象...
第二单元:叙事点拨:1.写日记时一定要写清楚日期、星期几和天气情况。2.把自己每天的生活、学习、和业余时间的情况有选择地记录下来。事情...
第一单元记人点拨:1.确定你写的是谁。2.选择让你印象深刻的特别的地方。3.用生动活泼的语言叙述,可以运用拟人、比喻等修辞手法。1.我的同...
三年级语文上册预习:1-8单元习作(需背会.易考题)第一单元《猜猜他是谁》他是一个长得白白胖胖、人高马大的男生。一个挺鼻梁、一双小眼睛,...
专题八四年级语文下册习作专项一、第一单元:写景题目:我家的小院梨园似画我爱田园点拨:1.选择你喜欢的地方来介绍给大家。2.抓住这里景物...
习作指导习作指导语文一年级下册习作指导会看图,学说话。(走进生活)仔细观察下面的几幅图画,想一想图上画的是什么时间?什么地方?都有...
习作指导专项复习习作指导专项复习语文四年级下册习作指导专项复习写人篇习作指导专项复习习作指导专项复习方法指导:如何写好人物作文世界...
习作指导专项复习习作指导专项复习语文五年级下册习作指导专项复习写读后感习作指导专项复习习作指导专项复习方法指导:如何写好读后感读文...
习作他_____了[教学目标]1.了解本次习作的主题,根据已有的固定题目格式,把题目补充完整。2.通过讲述发生在他身上的故事,来表现他的人...
更多资料关注微信公众号:名师缘、小学第一资料个人微信19112872722习作例文教学反思成功之处:本单元习作例文有两篇,即《颐和园》和《七...
一支铅笔的梦想情景导入铅笔有哪些梦想?讨论交流铅笔为什么会有这些梦想呢?通过阅读,你认识了一支怎样的铅笔?讨论交流文中重复使用“哈...
更多资料关注微信公众号:名师缘、小学第一资料个人微信19112872722课题一支铅笔的梦想课型习作例文授课时间1课时教学目标1.能用多种方式...
尾巴它有一只猫情景导入尾巴它真的有一只猫吗?讨论交流“我从出生开始,就拥有这只猫,无论它干什么,都听我的话,都跟在我身边。”“我这...