加油！有志者事竟成1答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有...
习作：漫画的启示一、在阅读中学习方法(一)这脑袋里一定有虫今天，我看到了一幅意味深长的漫画。漫画画的是一个贪婪的伐木者在悠闲地抽着烟...
习作例文：一支铅笔的梦想一、例文结构1．本文的结构是()。A．总—分B．分—总C．总—分—总2．全文一共有______个自然段。第________自然...
习作例文：一支铅笔的梦想一、选出下列加点字读音有误的一项()A．我是一支老憋在抽屉．(tì)里的铅笔。B．九曲溪上，艄公们撑着船篙．(gāo...
尾巴它有一只猫一、用“√”给带点字选择正确的读音。自豪．(háohǎo)跳蚤．(zhǎozǎo)拥．有(yōngyòng)乖．巧(chéngguāi)二、在括号...
习作：中国的世界文化遗产一、在阅读中学习方法(一)湘西吊脚楼(节选)聂鑫森我曾数次叩访美丽的湘西，山奇水异，令人徘徊不忍归去。而古香古...
习作：我做了一项小实验一、习作要求1．向大家介绍你做过的一项小实验。2．用上表示先后顺序的词，把实验的经过写清楚。3．还可以写一写做...
习作：我的奇思妙想课时练习一、对比阅读(一)电子“五官”人们常说：狗的鼻子最灵。①可是科学家制造的电子鼻比狗的鼻子还灵。有的电子鼻能...
习作：我的“自画像”一、对比阅读。(一)这就是我我的名字叫王英成。“王”是祖先留下来的，“英”是希望我把英语学好，“成”代表成功，家...
习作：我学会了_____一、审清题目，明确习作要求1．这篇习作属于()的文章。A．写景B．写人C．记事2．根据习作要求，下列说法正确的是()A．...
教师姓名单位名称填写时间2020年8月30日学科语文年级/册教材版本課题名称第一单元《习作:猜猜他是谁》难点名称选择一两点特别的地方,写几句...
《习作：写作品梗概》教学设计学习目标1.读懂内容，把握脉络。理清书籍内容的基本框架，把握要点。2.筛选概括，合并成段。保留“主干”，去...
