1第16课《三国鼎立》教案一、新课程标准知道官渡之战、赤壁之战等史事及三国鼎立局面的形成。二、内容分析本课主要介绍了国家从分裂到局部...
1第14课《丝绸之路的开通与经营西域》教案一、新课标标准通过了解张骞通西域、“丝绸之路”的开辟，知道西汉从建立之初的社会残破发展到国...
1第13课《东汉的兴衰》教案一、新课标标准了解西汉末到东汉的政治、社会动荡。二、内容分析秦汉的大一统在中国历史发展史上具有重要的意义...
1第12课大一统王朝的巩固【课程标准】通过了解西汉“削藩”和尊崇儒术,知道统一多民族封建国家建立和早期发展的过程;通过了解汉武帝的大一...
1第12课《大一统王朝的巩固》教案一、新课标标准通过了解西汉“削藩”和尊崇儒术，知道统一多民族封建国家建立和早期发展的过程；通过汉武...
1第10课秦末农民大起义【课程标准】通过了解陈胜和吴广等领导的秦末农民起义,知道统一多民族封建国家建立和早期发展的过程。【重点难点】重...
1第10课《秦末农民大起义》教案一、新课标标准通过了解陈胜和吴广等领导的秦末农民起义，知道统一多民族封建国家建立和早期发展的过程。二...
1第三单元秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固第9课秦统一中国【课程标准】通过了解秦朝统一,知道统一多民族封建国家建立和早期发展的...
1第9课秦统一中国教学内容秦统一中国课型新授教学目标1．唯物史观：认识统一多民族封建国家的建立在中国历史上的意义。2．时空观念：知道秦...
1课题第8课夏商周时期的科技与文化导学卡【独学】1、检查独学情况（导学案预习填空部分）的和书本的p25-28页需要划的重点。2、进行加减分并...
1第8课夏商周时期的科技与文化【教学目标】1.了解夏商周时期我国天文、历法的成就。2.知道《黄帝内经》，了解名医扁鹊的重大成就。3.知道甲...
1第8课《夏商周时期的科技与文化》教案一、新课程标准知道夏商周时期天文、历法、医学、文学等方面的成就；知道青铜器与甲骨文的基本史事。...
1七上第7课《百家争鸣》教学设计教材分析《百家争鸣》是第二单元第7课，是历史教育中的重要内容，涵盖了春秋战国时期中国思想文化的繁荣景...
1第7课百家争鸣【课程标准】知道老子、孔子的生平与思想,初步理解“百家争鸣”局面的产生。【重点难点】重点:1.孔子和儒家学说。2.百家争鸣...
第6课战国时期的社会变革第二单元夏商周时期：奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡新课引入你知道这个故事吗？商鞅为什么要进行变法，又采...
1七上第6课《战国时期的社会变革》教学设计教学目标1.通过对比春秋战国的形势图，知道战国七雄形成的基本情况，并了解战国时期战争的特点及...
1第6课战国时期的社会变革【课程标准】通过了解这一时期的生产力水平和社会关系的变化,初步理解战国时期商鞅变法等改革;通过都江堰工程,感...
1第6课战国时期的社会变革【课程标准】通过了解这一时期的生产力水平和社会关系的变化,初步理解战国时期商鞅变法等改革;通过都江堰工程,感...
00第5课动荡变化中的春秋时期第二单元夏商周时期：奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡从春秋时期人物姓名以及出土文物中中能看出什么状况...
1第5课动荡变化中的春秋时期【课程标准】通过了解这一时期的生产力水平和社会关系的变化,初步理解春秋时期诸侯争霸局面的形成。【重点难点...
