第2课时十几减9(2)▶教学内容教科书P11~12“练习二”第3、5、6、7、8、9题及思考题。▶教学目标1.通过多种形式的练习,进一步理解十几减9...
第2课时认识人民币和找规律▶教学内容教科书P94~95“练习二十”第9~13题。▶教学目标1.进一步认识人民币,掌握人民币单位间的互化,会比...
六年级下册教案第6单元整理和复习2.图形与几何第2课时平面图形的认识与测量(2)【教学目标】1.使学生掌握周长和面积的含义,知道平面图形...
第2课时平面图形的拼组▶教学内容教科书P3例2,完成P3下面“做一做”,P6~7“练习一”第4、5题及思考题。▶教学目标1.通过观察、操作,进一...
第2课时两位数减一位数(退位)▶教学内容教科书P70例2,完成P70“做一做”,P71“练习十五”第5题。▶教学目标1.理解两位数减一位数(退位)的...
第2课时两位数减一位数(退位)课题两位数减一位数(退位)课型新授课设计说明1.制造认知冲突,感受退位的必要性。新课伊始,让学生计算36-...
第2课时两位数加一位数(进位)▶教学内容教科书P65例2,完成P65“做一做”,P66“练习十四”第4、6题。▶教学目标1.探索并掌握两位数加一位...
第2课时两位数加一位数(进位)课题两位数加一位数(进位)课型新授课设计说明1.充分运用教材素材,引出加法算式。新课伊始,我让学生观察...
第2课时分类与整理(2)▶教学内容教科书P28例2,完成P28“做一做”,P31“练习七”第5题。▶教学目标1.学会按不同的标准或选择某个标准对物...
第2课时11~20的认识(1)▶教学内容教科书P76例1,完成教科书P76“做一做”。▶教学目标1.能正确数出数量在11~20之间的物体的个数,知道这...
第2单元位置第2课时在方格纸上用数对确定物体的位置【教学内容】:教材P20例2及练习五第3、4、6题。【教学目标】:知识与技能:理解方格纸...
第6单元有余数的除法第2课时有余数的除法(2)【教学内容】教材第61页例2,以及练习十四第2题。【教学目标】理解有余数除法的意义,能运用...
第5单元简易方程第2课时用字母表示运算定律和计算公式【教学内容】:教材P54例3及练习十二第4、5、6、10题。【教学目标】:知识与技能:使...
二年级数学学科(下)第六单元导学指导案课题:用竖式计算有余数的除法课型:新授探究课课时:第2课时使用说明及学法指导:1、结合问题自学...
二年级数学学科(下)第四单元导学指导案课题:用7、8、9的乘法口诀求商练习课型:练习课课时:第2课时使用说明及学法指导:1、结合问题自...
第二课时一位数除两位数的口算课题:一位数除两位数的口算教学目标:、使学生掌握一位数除两位数的口算方法。2、使学生了解一位数除两位数...
二年级数学学科(下)第十单元导学指导案课题:数据收集与整理和图形运动课型:复习课课时:第2课时使用说明及学法指导:1、自学课本第课本...
课题除数是整十数的除法(商是一位数)3课时使用说明及学法指导1、结合问题自学课本第81页的(1)和(2)。用红色勾出疑惑点;独立思考完成...
第4单元万以内的加法和减法(二)1、加法第2课时三位数加三位数(2)【教学内容】教材第38页例3。【教学目标】1.掌握三位数加三位数连续进...
《求一个数是另一个数的几倍》导学案学习目标:1、我能通过画示意图列除法算式求一个数是另一个数的几倍。(重难点)学习过程:一、温故知...