2.3代数式的值教学目标1．使学生掌握代数式的值的概念，会求代数式的值；2．培养学生准确地运算能力，并适当地渗透对应的思想教学重点当字...
2.2列代数式教学目标1．在具体的情景中能列出代数式；2．进一步熟悉代数式的书写要求。教学重点列代数式教学难点理解描述数量关系的语句，...
2.1用字母表示数第2章代数式教材分析本章的主要内容有：用字母表示数、列代数式、整式和整式的加减。在小学阶段，虽然已初步接触过用字母表...
1.7有理数的混合运算第16课时有理数的混合运算教学目标：知识与技能1．掌握有理数的混合运算顺序，会进行简单的有理数的混合运算；2．会灵...
1.6有理数的乘方第14课时有理数的乘方（一）教学目标：知识与技能1.知道乘方运算和乘法运算的关系，知道乘方、幂、指数、底数等概念；2.通...
1.5有理数的乘法和除法第10课时有理数的乘法（一）教学目标知识与技能1.掌握有理数乘法法则，初步了解有理数乘法法则的合理性；2.能够运用...
1.4有理数的加法和减法第6课时有理数的加法（一）教学目标：知识与技能1.经历探索有理数加法法则的过程，理解有理数的加法法则。2.在具体的...
1.3有理数大小的比较教学目标:1．在具体情境中理解有理数大小规定的合理性；2．掌握有理大小比较的法则，会比较有理数的大小，并能正确使用...
1.2数轴、相反数与绝对值教学目标：1.通过类比刻度尺、温度计认识数轴.2.掌握数轴的三要素，会用数轴上的点表示有理数，理解数轴上的点与有...
1.1具有相反意义的量教材分析：1.本章主要内容是有理数的有关概念及有理数的运算.有理数是在小学学习了数的初步知识和数的加减乘除计算的基...
5.2统计的简单应用（2）学习目标：1.通过实例，使学生体会用样本估计总体的思想；2.能够根据统计结果作出合理的判断和推测，能与同学进行交...
5.2统计的简单应用（1）学习目标：1.了解统计学在生活中的应用。2.会用不同的调查方式获取相应的数据，解决有关问题。3.能有针对性的依据提...
5.1总体平均数与方差的估计学习目标：1.使学生了解简单的随机抽样的操作过程，理解简单的随机抽样的含义；2.能用随机抽样的方法从总体中抽...
4.4直角三角形的应用（2）学习目标：1、巩固直角三角形中锐角的三角函数。2、学会解关于坡度角和有关角度的问题．3、逐步培养学生分析问题...
4.4解直角三角形（1）学习目标：1、使学生了解仰角的概念，使学生根据直角三角形的知识解决实际问题．2、逐步培养分析问题、解决问题的能力...
4.3解直角三角形学习目标：1、知道直角三角形中五个元素的关系，知道什么是解直角三角形。2、会运用勾股定理、直角三角形的两个锐角互余及...
4.2正切学习目标：1.理解并掌握正切的含义，会在直角三角形中求出某个锐角的正切值.2.了解计算一个锐角的正切值的方法.学习重点：理解并掌...
4.1正弦和余弦（3）学习目标：1、能用三角函数的知识根据三角形中已知的边和角求出未知的边和角。2、理解并掌握正弦、余弦的含义，会在直角...
4.1正弦和余弦（2）学习目标：1、理解并掌握45°、60°角的正弦值的求法。2、初步掌握计算器求三角函数值，并熟练应用。3、提高学生学习数...
4.1正弦和余弦（1）学习目标：1、使学生理解锐角正弦的定义。2、会求直三角形中锐角的正弦值。3、使学生经历探索正弦定义的过程。逐步培养...
