第3课时小数的简单计算1.用竖式计算。5.4＋2.5＝7.8－3.4＝4.8＋5.6＝29.3－15.6＝82.1－61.8＝44.6＋32.7＝2.比5.4少0.8是（）；比5.4米多...
7.4小数的初步认识1、下面的小数只读一个零的有：（）A、20.5B、2.05C、10.0402.在○里填上“>”“<”或“=”。0.8○0.70.12○0.210.45○0....
第2课时小数的初步认识1.在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。0.60.921.73.55.33.8米3.6米7角0.8元6米5分米6.5米2.4.6元表示（）元（）角；9...
小数的含义和读写1.在括号里填合适的数。1厘米（）厘米（）厘米分米分米分米0.1分米（）分米（）分米2.填一填。（1）3分米是米，写成小数是...
小数的大小比较1.比较每组两个数量的大小。0.8元○1.1元2元○1.9元2.9元○3.1元0.2米○0.7米4.5米○4.8米3分米○2.7分米2.比较大小。0.9○0...
简单的小数加、减法1.用竖式计算1.8+0.91.7-0.97.2-1.42.一支圆珠笔2.4元，一支铅笔1.8元。（1）买两支圆珠笔要用多少元？（2）一支圆珠笔...
分数、小数的认识1.填一填。（1）4分米是（）（）米，写成小数是（）米。（2）7厘米是（）（）分米，写成小数是（）分米。（3）9角是（）（...
5.3小数的大小比较1、在里填上“＞”“＜”可“＝”。3.27元2.37元0.52元5.2元0.04元0.40元7.06元7.60元0.4元0.08元4.20元4.2元0.30元3.0元...
5.6一位小数的加减法（进位加法、退位减法）1.列式计算（1）7.2加上什么数是10?（2）比9.8少4.9的数是多少?（3）比4.5多7.7的数是多少?2、...
第2课时小数的初步认识1.计算题10.47+8.95=21.08-4.695=15-5.05=2.涂色表示下面各小数．（1）0.6（2）1.43.在直线上标出下面各数的位置．0....
99ppt模板网-WWW.99ppt.COM小数的意义和读写法导入新课过去我们学过一些数，像0、1、2、3、4、10、100、1000等数，这些数都是什么数?整数温...
小数的产生和意义小数的读法和写法99ppt模板网-WWW.99ppt.COM导入新课过去我们学过一些数，像0、1、2、3、4、10、100、1000等数，这些数都...
第6单元小数的加法和减法第4课时整数加法运算定律推广到小数【教学目标】1.知道整数加法运算定律和减法运算性质也适用于小数加减法。2.会应...
第6单元小数的加法和减法第3课时小数加减混合运算【教学目标】1、掌握小数加减法混合运算的运算顺序，正确计算小数加减法法混合运算。2、在...
第6单元小数的加法和减法第2课时小数加减法（2）【教学目标】1.经历探索位数不同小数加、减法计算方法的过程，体会小数加、减法与整数加、...
第6单元小数的加法和减法第1课时小数加减法（1）【教学目标】1.经历探索位数相同小数加、减法计算方法的过程，体会小数加、减法与整数加、...
第4单元小数的意义和性质第11课时小数的近似数（2）【教学目标】学会把较大的整数改写成以“万”或“亿”作单位的小数。【教学重难点】重点...
第4单元小数的意义和性质第10课时小数的近似数（1）【教学目标】能根据要求用四舍五入法求一个小数的近似数。【教学重难点】求一个小数的近...
第4单元小数的意义和性质第8课时小数与单位换算（2）【教学目标】1.掌握把高级单位的数改写成低级单位的数的方法．2.进行单位改写的对比，...
