第二章声现象《第1节声音的产生与传播》教学设计第一课时一、教学目标:1.知识与技能:理解声音的产生与传播,掌握声音的特性(频率、音调...
第二章声现象《第2节声音的特性》教学设计一、教学目标1.知识与技能:掌握声音的三个特性:音调、响度和音色。了解音调、响度和音色的影响...
第二章声现象《第2节声音的特性》教学设计第一课时一、教学目标1.知识与技能:理解声音的基本特性,如音调、响度、音色,并能进行简单的描...
第二章声现象《第1节声音的产生与传播》教学设计一、教材分析本节“声音的产生与传播”是初中物理声学部分的开篇,旨在通过直观的实验现象...
第二章声现象《第1节声音的产生与传播》教学设计一、教材分析本节内容作为声学的开篇,是学生接触物理世界中声现象的基础。它介绍了声音的...
21大自然的声音【核心素养目标】文化自信:感受文学之美、表达自己的独特感受,促进学生的精神成长。语言运用:能联系生活经验,体会课文中...
大班科学活动:声音的秘密来源:淄博师专附属幼儿园夏玉兰【活动目标】1、能够自由地选择材料进行对声音的探索,知道声音是因为物体的震动...
专题04声音的利用和噪声控制内容早知道☛第一层巩固提升练(5大考点)考点一超声波与次声波考点二声与信息考点三声与能量考点四噪声的来源...
专题04声音的利用和噪声控制内容早知道☛第一层巩固提升练(5大考点)考点一超声波与次声波考点二声与信息考点三声与能量考点四噪声的来源...
专题03声音的产生及特性内容早知道☛第一层巩固提升练(6大考点)考点一声音的产生与传播条件考点二声速相关计算考点三回声及其应用考点四...
专题03声音的产生及特性内容早知道☛第一层巩固提升练(6大考点)考点一声音的产生与传播条件考点二声速相关计算考点三回声及其应用考点四...
会发出声音的玩具目的:1、通过幼儿自主探索,了解玩具发声的各种方法。2、初步激发幼儿对探索活动的兴趣。准备:各种玩具设计思路:“二期...
制造声音(小班)制造声音(小班)活动目标:1、体验物体发出的不同声音。2、感受自制声音的乐趣。活动准备:1、饮料瓶、铁罐、纸盒、玻璃...
中班科学:好听的声音活动目标:1、辨别几种不同的声音,知道不同的物体能发出不同的声音。2、初步了解同种物体,由于数量的多少,发出的声...
大班科学认识声音的特性活动目标:1、通过实验,让幼儿知道物体振动产生声音,了解声音的特性,引起幼儿的兴趣。2、让幼儿知道噪音影响人的...
活动目标:1、通过实验,让幼儿知道物体振动产生声音,了解声音的特性,引起幼儿的兴趣。2、让幼儿知道噪音影响人的身体健康,教会幼儿养成...
好听的声音一、主题来源:声音与孩子的生活息息相伴,当我们的孩子听到生活中有趣的、奇怪的声音总会好奇地问:“咦!这是谁的声音?什么声...
小班音乐有趣的声音有趣的声音一、活动背景:生活中各种各样的声音无处不在,而小班的小朋友对倾听很感兴趣,他们对大自然的声音充满着好奇...
小班主题声音妙无穷声音妙无穷“好听的声音”这一主题活动正在我们班中进行着。这主题开展之前,我仔细地翻阅了小班幼儿的年龄特点,了解了...
好听的声音一、主题来源:声音与孩子的生活息息相伴,当我们的孩子听到生活中有趣的、奇怪的声音总会好奇地问:“咦!这是谁的声音?什么声...

