小班科学有趣的声音教学内容：科学——有趣的声音（小班）教学目标：1、激发幼儿探索声音的兴趣2、通过探索，感知不同的容器、不同的材料，...
小班科学声音叮叮当活动目标1.感知日常生活中各种不同的声音，尝试分辨一些不同的声音。2.知道耳朵能听声音，要保扩好耳朵。活动准备1、操...
听，地球的声音第一幕：【音乐声响起，一盏灯光打在了地球】【地球的自述】在那璀璨的银河系中，有一个美丽的大家庭，太阳系。八大行星婀娜...
声音不吵架一、活动目标:1、熟悉歌曲旋律，学唱歌曲，初步掌握分角色演唱。。2、学习唱歌的正确方法，初步培养幼儿辨别音色的优劣。3、掌握...
各种各样的声音》（小班科学）活动名称：《各种各样的声音》(小班)设计意图：生活中各种各样的声音无处不在，有鸟叫声，雷鸣声，树叶的沙沙...
专题2声音与环境一．选择题（共30小题）1．（2018•达州）关于声现象的说法正确的是（）A．物体的振幅越大音调越高B．声音在真空中的传播速...
第二章声音与环境综合检测(满分100分，限时45分钟)一、选择题(每小题4分，共36分)1.(2023广西上思月考)关于发声体，下列说法中正确的是()A....
第二章声音与环境2.4让声音为人类服务基础过关全练知识点1声音与音乐、建筑1.(2023安徽砀山铁路中学期中)剧院及音乐厅，四周墙壁常挂呢绒帘...
第二章声音与环境2.3我们怎样区分声音(续)基础过关全练知识点1响度1.唐代白居易的《琵琶行》中写到:“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈...
第二章声音与环境2.2我们怎样区分声音基础过关全练知识点1音调1.(2023安徽部分市县期中)以下操作中，不能改变音调的是()甲乙丙丁A.图甲:改...
第二章声音与环境2.1我们怎样听见声音基础过关全练知识点1声音的产生1.(2022安徽利辛月考)关于声音的产生，下列说法中不正确的是()A.声音是...
第二章检测卷(100分，90分钟)题号一二三四总分得分一、选择题(每题3分，共33分)1．关于声现象，下列说法正确的是()A．声音可以在固体中传播...
2.4让声音为人类服务一、夯实基础1、近年来,不少地区地震频发,强烈的地震会造成大量的人员伤亡及财产损失,关于地震时产生的地震波,下列说法...
2.3我们怎样区分声音（续）一、夯实基础1、上课时.老师听不楚后排位学的.走近这位同后就听清了这主要是为师走近这位同学后接该学声音()A．...
2.2我们怎样区分声音一、夯实基础1、琴弦H比琴弦L每秒内振动次数多，推断此时H比L发出的声音（）A．音调高B．音调低C．响度大D．响度小2、...
