优秀教师某某某教学设计人教版九年级下册《乡愁》教学设计一、教材分析(一)地理位置《乡愁》是人教版九年级下册第一单元第一篇课文《诗两...
优秀教师某某某教学设计角的初步认识教学设计教学内容人教版《义务课程课程标准实验教科书·数学》二年级上册第38、39页。教学目标知识与技...
好好学习天天向上教案示例敎學目标1.学会四个生字“目、耳、头、米”,会认“静、夜、床、光、举、头、望、低、故、乡”十个二类字。2.有感...
第1页共5页好好学习天天向上《5.1.1相交线》教学设计第一课时教材分析本节课研究的相交线是平面内两条直线的两种位置关系中的一种情形,这...
第1页共5页好好学习天天向上九年级物理苏科版上册《11.5机械效率》教学设计【教材分析】本节课是在学习了动滑轮、滑轮组和功等知识的基础上...
好好学习天天向上一年级数学下册《找规律》敎學设计敎學目标知识与能力:1通过物品的有序排列,使学生初步认识简单的排列规律,2会根据规律指...
第1页共3页好好学习天天向上语文园地七教案【教学目标】1.学会在阅读中体会景物的静态美和动态美。2.学会根据一个情景写出景物的静态美和动...
第1页共4页好好学习天天向上语文园地七教案一、学情分析本单元语文园地包括“交流平台”“识字加油站”“词句段运用”“日积月累”四个栏目...
第1页共4页好好学习天天向上五年级下册第七单元习作教案【教学目标】1.了解什么是文化遗产及我们中国有哪些世界文化遗产。2.学会搜集资料,...
第1页共6页好好学习天天向上我是小小讲解员一、教材分析本次口语交际的活体是“我是小小讲解员”,让学生选择一个情境,为他人进行讲解。该...
第1页共3页好好学习天天向上我是小小讲解员——统编版语文五年级下册《口语交际:我是小小讲解员》教学设计一、设计理念指导学生初步学习讲...
第1页共3页好好学习天天向上口语交际我是小小讲解员教案一、学情分析本次口语交际的话题是“我是小小讲解员”,通过本次话题的实践活动,可...
第1页共3页好好学习天天向上3年级数学北师大版上册整理与复习教学设计教学目标:1、在教师的引导下,经历对前四个单元知识及方法、学习过程...
第1页共4页好好学习天天向上第2课原始农耕生活导学案一、学习目标:1.掌握半坡居民和河姆渡居民的生产和生活情况;2.了解原始农业的产生...
培养良好的学习习惯(十)[教学要求]1、指导学生认真观察1~3页课本插图,使学生懂得多种渠道学语文的道理,培养他们从小养成多方面积累、多渠...
优秀教师某某某教学设计解三角形(专题课)教学设计一、教材分析本节课是高中数学课本必修5第一章《解三角形》,而在本章中,学生应该在已...
优秀教师某某某教学设计定语从句语法课教学设计——重难点创新教学设计一、教学目标1、语言能力:(1)能够看图、听音,完成定语从句进行意...
导语:在学习过程中,的挑战就是逐级攀升的难度。即使每一级都很陡峭,只要我们一步一个脚印地向上攀登,一层又一层地跨越,最终才能实现学...
第1页共6页好好学习天天向上九年级历史部编版上册《第四课希腊城邦与亚历山大帝国》教学设计一、教学理念教书育人是我们需要贯彻到底的教学...
第1页共8页好好学习天天向上9年级历史部编版上册《第1课古代埃及》教学设计【课标要求】知道金字塔,初步了解古埃及文明。【教材分析】本课...