第二单元第9课时教学设计组长签字：审核人：教学课题2.4点到直线的距离（一）教案总序号教学课型新授课设计者曹鹏程备课日期2022.8.28授课...
第二单元第3课时教学设计组长签字：审核人：教学课题2.2.2直线的两点式方程教案总序号教学课型新授课设计者曹鹏程备课日期2022.8.28授课日...
走向明天“教学中互联网搜索”教案《走向明天》设计思绪山东省青州云门书院双语学校汤洪卫第一页一、教案背景一．面向学生:□中学√小学二...
藤野先生（教学设计）工大附中王少坤-三-六第一页鲁迅第二页一、教材该课文是八年级下期语文第一单元一篇文章,本单元主题是追述自己人生...
第1页共5页好好学习天天向上《5.1.1相交线》教学设计第一课时教材分析本节课研究的相交线是平面内两条直线的两种位置关系中的一种情形，这...
第1页共5页好好学习天天向上九年级物理苏科版上册《11.5机械效率》教学设计【教材分析】本节课是在学习了动滑轮、滑轮组和功等知识的基础上...
第1页共3页好好学习天天向上语文园地七教案【教学目标】1.学会在阅读中体会景物的静态美和动态美。2.学会根据一个情景写出景物的静态美和动...
第1页共4页好好学习天天向上语文园地七教案一、学情分析本单元语文园地包括“交流平台”“识字加油站”“词句段运用”“日积月累”四个栏目...
第1页共4页好好学习天天向上五年级下册第七单元习作教案【教学目标】1.了解什么是文化遗产及我们中国有哪些世界文化遗产。2.学会搜集资料，...
第1页共6页好好学习天天向上我是小小讲解员一、教材分析本次口语交际的活体是“我是小小讲解员”，让学生选择一个情境，为他人进行讲解。该...
第1页共3页好好学习天天向上我是小小讲解员——统编版语文五年级下册《口语交际：我是小小讲解员》教学设计一、设计理念指导学生初步学习讲...
第1页共3页好好学习天天向上口语交际我是小小讲解员教案一、学情分析本次口语交际的话题是“我是小小讲解员”，通过本次话题的实践活动，可...
第1页共3页好好学习天天向上3年级数学北师大版上册整理与复习教学设计教学目标：1、在教师的引导下，经历对前四个单元知识及方法、学习过程...
第1页共4页好好学习天天向上第2课原始农耕生活导学案一、学习目标：1．掌握半坡居民和河姆渡居民的生产和生活情况；2．了解原始农业的产生...
培养良好的学习习惯(十)[教学要求]1、指导学生认真观察1～3页课本插图,使学生懂得多种渠道学语文的道理,培养他们从小养成多方面积累、多渠...
