第1页共6页好好学习天天向上苏科版八年级物理上册《4.2透镜》教学设计设计思想通过观察凸透镜和凹透镜对光的会聚作用和发散作用的演示实验...
第1页共5页好好学习天天向上苏科版八年级物理上册《4．1光的折射》教学设计教学设计的指导思想：《物理课程标准》中要求体现“以提高全体学...
第1页共7页好好学习天天向上人教版八年级物理上册《1.4测量平均速度》教学设计主备人执教人课时总课时执教时间学习目标【知识与技能】1．学...
优秀教师某某某教学设计中职英语基础模块3第一单元阅读“MyFirstChristmasPartyinAmerica”信息化教学设计一分析（一）教材内容分析中等职...
折叠问题自主学习单一、知识技能梳理模块一：折叠与全等折叠，是几何学中一个基本而有趣的操作。通过折叠，我们可以将一个二维的图形转化为...
1新定义阅读题一、知识技能梳理1、新定义的类型：一般分为三种类型：（1）定义新运算；（2）定义初、高中知识衔接"新知识"；（3）定义新概...
“百师助学”课程《求线段比问题的常见解决方法》教学设计一、内容分析求线段比值的考试题型，一般出现在选择题，填空题，甚至还是出现在最...
“角平分线相关问题的应对策略”教学设计一、教学目标：1.知识与技能：经历探索角平分线性质推论的过程，会用等面积法证明推论，并会运用所...
《计算中的图形建构》教学设计一、知识梳理中考填空压轴题，承载着中考选拔和区分功能，考查功能由知识型向能力型转化，其主要特点是知识覆...
《几何图形轨迹（最值）问题》一、知识梳理几何图形轨迹最值问题是中考的热点问题,题型丰富,变化灵活,综合性强,考查的知识点众多,涉及数形...
《函数图象与性质应用探究题》教学设计一、知识梳理纵观近两年各地区中考试卷，关于函数问题的考查已逐步回归到考察函数的基本性质和特征上...
1《反比例函数的k值问题》教学设计一、教学目标（一）知识与技能1．理解和掌握反比例函数（k≠0）中k的代数和几何意义；2．反比例函数主要...
