小学体育课教学设计教学内容脚内侧传球六一班水平(三)授课教师教学目标参与目标:通过游戏教学,引导学生积极主动地参与到活动中来,并大...
小学体育《跳绳》教学设计及反思一、学情分析本节课的授课对象是小学二年学生。他们的天性是喜欢玩、好奇心强、争抢好胜模仿力强、喜欢表现...
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小学体育《立定跳远》教学设计一、指导思想以体育新课程标准为指针,以学生的发展为目的,以学生的自主学习为突破口,用创设与教学内容相适...
小学体育乒乓球单元教学计划(8课次)年级:1-4年级2014年9月课题乒乓球学习目标1、要求学生初步了解和掌握乒乓球的一些基础知识,包括乒乓...
体育与健康课教案小学篮球课教学设计版书中心小学陆华荣教学内容:原地双手胸前传接球教学阶段:水平二教学对象:三、四年级一、教学指导思...
优秀课例课堂教学设计与反思学科体育年级五年级教师所在学校邛崃市石头小学版本、册数课目名称《立定跳远》教学目标1、通过模仿“袋鼠跳”...
体育教学论考试作业专业班级:体育教育1101姓名:刘渊学号:1112210113网球课教学设计一、指导思想为了全面贯彻党的教育方针,促进学生身心...
网球正手击球姓名:00000学号:101080138说课内容说课内容教学理念教学理念教学目标教学目标课程内容课程内容教学方法与手段教学方法与手段...
《跨越式跳高》教学设计小学体育五年级(水平三)一、指导思想本节课依据《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》要求,结合(水平三)...
教学设计一、指导思想在教学中树立“健康第一”的思想,培养学生终身体育运动的意识,养成自我锻炼的良好习惯。随着运动潮流的发展,现在不...
体育:小篮球教学设计一、设计思想以“健康第一”为指导思想,以学生发展为中心,体现学生的主体地位,关注学生的不同要求,激发学生的学习...
急行跳远教学设计体育急行跳远教学设计一、教材分析:跳远是日常生活中最常见且经常用到的一种人体活动,是现代奥林匹克田径运动中重要的比...
年级:四年级内容:《仰卧起坐》授课教师:教材分析仰卧起坐能提高学生的腰腹肌力量,是发展学生灵敏、速度、协调的重要手段;也是培养学生...
四年级《仰卧起坐》教学设计一、指导思想体育与健康课程标准贯彻“健康第一”的指导思想,把培养学生的健康意识、终身锻炼意识、全民健身意...
水平二《急行跳远》课时设计说明一、授课内容:1、跳跃:急行跳远(第一次课)----水平二2、游戏:钻山洞二、授课年级:四年三、教学构思本...
乒乓球优秀教学设计一、指导思想:树立健康第一的指导思想,依据新课程标准,以校本课程为依托,贯彻以学生为主体的教学理念,促进学生学习...
附件:教学设计方案模板注:填写表格时,请您删除蓝色部分教学设计方案课题名称乒乓球——正手攻球技术姓名工作单位年级学科教材版本一、教...
乒乓球基本技术—反手推球一、指导思想本课坚持“健康第一”的指导思想,围绕新课程标准的要求,根据高一学生的生理、心理特点,努力引导学...
乒乓球教学设计教学目标1、学习乒乓球握拍法、正手攻球的基本准备姿势、移动步伐(跨步、并步等)。2、利用刚学会的发球技术进行小比赛。3...