9认识百分数第1课时百分数的意义和读写不夯实基础，难建成高楼。1.填一填。(1)百分数表示()，也叫()或()。(2)一项工程已完成85%，表示把()...
8第1课时分数的计算与百分数、分数、小数的互化基础作业不夯实基础，难建成高楼。1.直接写出得数。×＝÷＝1－－＝1＋25%＝18×＝10÷＝1－...
第5课时用百分数解决问题(5)基础作业不夯实基础，难建成高楼。1.填空。(1)甲数是5，乙数是8，甲数是乙数的()%，甲数比乙数少()%，乙数比甲...
第4课时用百分数解决问题(4)基础作业不夯实基础，难建成高楼。1.填空。(1)完成了计划的120%，表示超过了计划的()%；比原计划节约15%，表示...
第3课时用百分数解决问题(3)基础作业不夯实基础，难建成高楼。1.填空。(1)足球有30个，篮球有50个，足球个数是篮球的()%。(2)一种复读机原...
第8课时百分数的应用(四)(2)不夯实基础，难建成高楼。1.写出下列算式所表示的意义。化肥厂计划第四季度生产化肥850吨。10月份完成了35%,11...
第7课时百分数的应用(四)(1)不夯实基础，难建成高楼。1.填一填。(1)存入银行的钱叫做()，取款时银行多支付的钱叫做()。(2)利息＝()×()×()...
第6课时百分数的应用(三)(2)不夯实基础，难建成高楼。1.填一填。(1)甲数是72，乙数是甲数的60%，乙数是()。(2)一批零件，已经完成了60%，还...
第5课时百分数的应用(三)(1)不夯实基础，难建成高楼。1.填一填。(1)学校有足球30个、篮球50个，足球个数是篮球个数的()%。(2)8是5的()%,5是...
第4课时百分数的应用(二)(2)不夯实基础，难建成高楼。1.甲数是4，乙数是5。(根据条件，列式计算。)(1)甲数是乙数的百分之几？_____________...
第3课时百分数的应用(二)(1)不夯实基础，难建成高楼。1.填一填。(1)一根电线，用去8米，还剩32米，用去了()%，还剩下()%，用去的剩下的的()...
第2课时百分数的应用(一)(2)不夯实基础，难建成高楼。1.填一填。(1)200千克比250千克少()%,250千克比200千克多()%。(2)把5千克苹果平均分成...
二百分数的应用第1课时百分数的应用(一)(1)不夯实基础，难建成高楼。1.填一填。(1)求甲数是乙数的百分之几，要把()看作单位“1”；求甲数比...
六年级上册数学复习22——百分数与小数的互化一、把下面各数化成百分数0.27＝1.52＝0.5＝0.08＝3.28＝32＝0.005＝二、把下面百分数化成小数...
六年级上册数学复习25——百分数和分数、小数的综合运算一、直接写得数。3.2＋73%＝÷8＝×90%＝40×（－）＝9.6÷60%＝25÷＝100%÷＝×÷...
六年级上册数学复习24——百分数和分数、小数的互化1、完成下表。分数1/8小数0.50.4百分数20%75%2、分别用分数、小数、百分数表示下面各图...
小学六年级数学总复习（七）班级______姓名___________得分____________复习内容：①整数、分数、百分数四则混合运算②分数、百分数应用题(...
