六年级上册数学复习23——百分数与分数的互化一、把下面的分数化成百分数====10=≈二、把下面百分数化成分数160%=0.8%=5%=75%=24%...
百分数自测题班别:姓名:得分:一、想一想,填一填。(15分,第3小题2分,其余每空1分。)1、28.6%读作(),百分之零点零七写作()。2、...
小学六年级数学第四单元百分数班姓名得分一、填空1、读或写出下面横线上的百分数。(1)春运期间,某些热点线路火车票的价格提高了百分之二...
六年级数学第七单元(百分数的应用)班姓名得分一、填空。1、小明有图书12本,小英有图书15本,小明的图书比小英少()%,小英的图书比小明...
第2课时百分数1.填空。(1)三成五=()%==()折(2)一袋大米的比它的30%少kg,这袋大米重()kg。(3)“实际超产20%”这句话是把()看作单位“1...
2014-215北师大版六年级数学百分数的应用测试卷(一)廉江市新广隆花园黄老师一、填空题(第10题2分,其它每空1分,共25分)1、50比40多(...
十一册数学第五单元百分数自测题班别:姓名:得分:一、想一想,填一填。(15分,第3小题2分,其余每空1分。)1、28.6%读作(),百分之零...
第十四周百分数提高题姓名:一、课前小测1、5是4的()%,4和5的()%2、5比4多()%,4比5少()%3、24的75%是(),()的60%是30。4、六...
第6课时习题课不夯实基础,难建成高楼。1.填一填。(1)甲、乙两数的比是5∶3,乙数占两数和的()%。(2)用300颗种子做发芽试验,结果发芽的有2...
第3课时百分数与小数的相互改写开心预习新课,轻松搞定基础。1.下面每个大正方形都表示“1”,分别用小数和百分数表示图中的阴影部分。重难...
第2课时百分数与小数的相互改写不夯实基础,难建成高楼。1.把下列小数或整数转化成百分数。0.450.80.00742.091.262.把下列百分数转化成小数...
9认识百分数第1课时百分数的意义和读写不夯实基础,难建成高楼。1.填一填。(1)百分数表示(),也叫()或()。(2)一项工程已完成85%,表示把()...
8第1课时分数的计算与百分数、分数、小数的互化基础作业不夯实基础,难建成高楼。1.直接写出得数。×=÷=1--=1+25%=18×=10÷=1-...
第5课时用百分数解决问题(5)基础作业不夯实基础,难建成高楼。1.填空。(1)甲数是5,乙数是8,甲数是乙数的()%,甲数比乙数少()%,乙数比甲...
第4课时用百分数解决问题(4)基础作业不夯实基础,难建成高楼。1.填空。(1)完成了计划的120%,表示超过了计划的()%;比原计划节约15%,表示...
第3课时用百分数解决问题(3)基础作业不夯实基础,难建成高楼。1.填空。(1)足球有30个,篮球有50个,足球个数是篮球的()%。(2)一种复读机原...
第8课时百分数的应用(四)(2)不夯实基础,难建成高楼。1.写出下列算式所表示的意义。化肥厂计划第四季度生产化肥850吨。10月份完成了35%,11...
第7课时百分数的应用(四)(1)不夯实基础,难建成高楼。1.填一填。(1)存入银行的钱叫做(),取款时银行多支付的钱叫做()。(2)利息=()×()×()...
第6课时百分数的应用(三)(2)不夯实基础,难建成高楼。1.填一填。(1)甲数是72,乙数是甲数的60%,乙数是()。(2)一批零件,已经完成了60%,还...
第5课时百分数的应用(三)(1)不夯实基础,难建成高楼。1.填一填。(1)学校有足球30个、篮球50个,足球个数是篮球个数的()%。(2)8是5的()%,5是...

