《解决问题的策略》教案教学内容教材P94~96。教学目标1、在经历解决实际问题的数学过程后，能用列举法解决问题。2、体会有序思考在日常生活...
《统计表和条形统计图（二）》习题1、幸福小学四年级喜欢吃的水果的情况如下面的统计表。水果桔子西瓜香蕉梨苹果男生13108518女生51112154...
《统计表和条形统计图（二）》习题1、四年级同学兴趣爱好如下表：人数项目年级美术书法电脑科技中年级40225025高年级18403245（1）哪个兴趣...
《统计表和条形统计图（二）》习题31．把下表补充完整并回答问题．班级班级人数近视人数近视人数占全班人数的百分数（除不尽的百分号前保留...
《统计表和条形统计图（二）》习题1、幸福小学四年级喜欢吃的水果的情况如下面的统计表。水果桔子西瓜香蕉梨苹果男生13108518女生51112154...
《统计表和条形统计图（二）》习题1、四年级同学兴趣爱好如下表：人数项目年级美术书法电脑科技中年级40225025高年级18403245（1）哪个兴趣...
《统计表和条形统计图（二）》教案3教学目标1、使学生进一步认识复式统计表，根据复式统计表的项目调查、整理的数据，，并能根据统计表中的...
《统计表和条形统计图（二）》教案2教学目标1、认识复式统计表，了解复式统计表的结构特点，能调查收集、整理数据，用复式统计表表达数据；...
《统计表和条形统计图（二）》教案教学内容教材P84~85的例1和教材P89~90的例2。教学目标1、每个学生经历认识并设计复式统计表，在认识、填...
《小数乘法和除法》习题1、填空。（1）0.73×5＝（）。A、0.36B、3.6C、3（2）0.25×34＝（）。A、0.85B、8.5C、0.085（3）0.72×500＝（）...
《小数乘法和除法》习题1、填空。（1）6.4×4＝（）＋（）＋（）＋（）（2）把3.67扩大10倍是（），扩大100倍是（），扩大1000倍是（）。（...
《小数的乘法和除法》习题3一、填空题。1、2.5×4表示的意义是（）；2.5×0.4表示的意义是（）。2、3.15×0.9=315×9÷（）；4.125×2.7的...
《小数乘法和除法》习题1、填空。（1）0.73×5＝（）。A、0.36B、3.6C、3（2）0.25×34＝（）。A、0.85B、8.5C、0.085（3）0.72×500＝（）...
《小数乘法和除法》习题1、填空。（1）6.4×4＝（）＋（）＋（）＋（）（2）把3.67扩大10倍是（），扩大100倍是（），扩大1000倍是（）。（...
《小数的乘法和除法5》教案教学内容教材P76的例14。教学目标1、使学生初步理解整数乘法的运算律对小数乘法同样适用，能运用有关的运算律进...
《小数的乘法和除法4》教案第一课时教学内容教材P70的例11。教学目标1、使学生通过自主探索，理解一个小数除以小数的计算方法，能正确计算...
《小数的乘法和除法3》教案第一课时教学内容教材P64~65。教学目标1、使学生通过自主探索，理解并掌握小数乘小数的计算方法，并能正确进行计...
《小数的乘法和除法2》教案第一课时教学内容教材P59的例4。教学目标1、引导学生联系生活情境，通过自主探究、合作交流，理解小数除以整数的...
《小数的乘法和除法1》教案第一课时教学内容教材P55的例1。教学目标1、具体情境中探索并初步掌握小数乘整数的计算方法，会用竖式进行计算。...
《小数的加法和减法》习题一、直接写出得数。3.5＋4.2＝6－0.5＝2.7－0.4＝1－0.3＝3米－0.5米＝0.7米－0.3米＝0.6元＋1.5元＝二、用竖式计...
