第17课时 6.1平方根(第2课时).doc

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6.1平方根(第2课时)一、教学目标1.通过由正方形面积求边长,让学生经历2的估值过程,加深对算术平方根概念的理解,感受无理数,初步了解无限不循环小数的特点.2.会用计算器求算术平方根.二、重点和难点1.重点:...

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