多元智能教案:大班“翻盖乐”活动(寻宝).doc

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出处:上海市闵行区闵行第四幼儿园作者:李曼丽设计思路:儿童多元智能教育理论是由美国哈佛大学著名教育学家加得纳提出,将人的智能分为8个方面,即语言智能、音乐智能、逻辑智能、数学智能、空间智能、肢体动觉...

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