《小组合作学习在小学美术课堂中的应用研究》立项评审书.docx

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立项号:2019XKT-XXMS050课题名称:小组合作学习在小学美术课堂中的应用研究一、课题研究的背景和意义:小组合作学习,是学生通过分工合作共同达到学习目标的一种学习方式,是教学活动中学生之间的合作和互动,同时...

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