1第5章代数式与函数的初步认识一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列四个叙述中,正确的是()A.Error:Referencesourcenotfound表示Error:...
课题7.4一元一次方程的应用教学目标1、会找已知量,未知量,等量关系;2、学会列一元一次方程解决有关的实际问题,总结运用方程解决实际问...
7.3一元一次方程的解法学习目标:1.正确熟练地解分母中含小数的一元一次方程及含多重括号的一元一次方程;2.进一步熟练掌握解一元一次方程...
一元一次方程复习导航复习目标1、准确地理解方程、方程的解、解方程和一元一次方程等概念;2、熟练地掌握一元一次方程的解法;3、通过列方...
第六章整式的加减复习学案课题:整式的加减课型:复习课一、学习目标(1)理解并掌握单项式、多项式、整式等概念,弄清它们之间的联系与区别....
《整式的加减》复习点津一、复习目标1、了解代数式值的概念,会求代数式的值,掌握求代数式值的一般方法.2、了解单项式、多项式、整式的概...
6.4整式的加减学案学习目标1、能熟练正确地运用合并同类项、去括号的法则进行整式的加减运算.2、能利用整式的运算化简多项式并求值.学习重...
6.4整式的加减教案教学目标1、能熟练正确地运用合并同类项、去括号的法则进行整式的加减运算.2、能利用整式的运算化简多项式并求值.教学重...
5.1用字母表示数导学案【教师寄语】天才就是无止境刻苦勤奋的能力.【学习目标】1.知道字母能表示什么;能用字母表示学过的运算律、计算公式...
5.1用字母表示数一、教学目标1、体会字母表示数的意义,能用字母表示学过的运算律、计算公式和简单的数量关系.2、经历从实际问题中抽象出...
7.2一元一次方程学案【学习目标】1.清楚方程、方程的解、根、解方程的含义,并会检验一个数是否是某个方程的解.2.培养观察、分析、概括问题...
7.2一元一次方程教案一、教与学目标:1、了解一元一次方程的意义,会识别一元一次方程.2、经历探索一元一次方程的解的过程,体验估算解的方...
6.2同类项教学案一、教与学目标:1、认识同类项,理解合并同类项的意义及法则.2、能熟练进行同类项的合并,培养符号的运算能力.二、教与学...
6.2同类项学案预习目标:1、理解同类项的概念.2、能合并同类项,会化简多项式.预习重点:1、同类项的概念.2、合并同类项法则.预习内容:任...
4.3数据的整理教学案学习目标:1.会将收集的数据进行分组整理,填写简单的统计表.2.能对实际事例中收集的数据找出合适的分组方法.学习重...
4.3数据的整理学习目标:1.会将收集的数据进行分组整理.2.能对实际事例中收集的数据找出合适的分组方法.3、参与收集、整理数据的活动,从...
5.4生活中的常量与变量(2)教学案班级:姓名等级【教师寄语】:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海.【学习目标】1、在具体的情景...
5.4生活中的常量与变量第1课时教学案班级:姓名:等级:【教师寄语】数学来源于生活,并应用于数学.【学习目标】1、了解常量、变量的概念.2...
5.4生活中的常量和变量(1)导学案【自主学习】:预习课本119-120页,交流与发现部分,完成课本中的4个问题.【学习目标】1、了解常量、变量...
4.4扇形统计图(2)教学案学习目标:1.认识条形统计图、折线统计图、扇形统计图这三种统计图的特点,能根据不同问题选择适当的统计图描述数...