课时5利用导数研究不等式恒（能）成立1.【解】f′(x)＝，x＞0，由题意f(x)≥1，则f(x)min≥1，①当a≤0时，令f′(x)＞0，得x＞1；令f′(x)...
课时5利用导数研究不等式恒（能）成立1．(2024·浙江杭州市模拟节选)设函数f(x)＝x2－(a＋2)x＋alnx(a∈R)，若f(x)≥1恒成立，求a的取值范...
课时4利用导数研究三次函数一、单选题1．函数的极大值为()A．B．C．D．2．函数f(x)＝x3－12x－16的零点个数为()A．0B．1C．2D．33．设a≠0...
课时3导数与函数的极值、最值一、单选题1．已知函数f(x)的定义域为R，导函数f′(x)的图象如图所示，则函数f(x)()A．无极大值点，有四个极小...
课时2导数与函数的单调性一、单选题1．函数的导数的图象如图所示，则函数的图象可能是()A．B．C．D．2．(2024·湖北武汉市期中)函数的单调...
课时5利用导数研究不等式恒（能）成立一、考情分析恒(能)成立问题是高考的常考考点，其中不等式的恒(能)成立问题经常与导数及其几何意义、...
