第39课时免疫失调和免疫学的应用课标要求举例说明免疫功能异常可能引发疾病,如过敏、自身免疫病、艾滋病和先天性免疫缺陷病等。考情分析1....
第38课时免疫系统的组成、功能及特异性免疫课标要求1.举例说明免疫细胞、免疫器官和免疫活性物质等是免疫调节的结构与物质基础。2.概述人体...
第37课时体液调节与神经调节的关系课标要求1.举例说明神经调节与体液调节相互协调、共同维持机体的稳态,如体温调节和水盐平衡的调节等。2....
第36课时激素与内分泌调节及激素调节的过程课标要求1.说出人体内分泌系统主要由内分泌腺组成,包括垂体、甲状腺、胸腺、肾上腺、胰岛和性腺...
第35课时神经系统的分级调节及人脑的高级功能课标要求1.分析位于脊髓的低级中枢和脑中相应的高级中枢相互联系、相互协调,共同调控器官和系...
第34课时神经冲动的产生和传导课标要求1.阐明神经细胞膜内外在静息状态具有电位差,受到外界刺激后形成动作电位,并沿神经纤维传导。2.阐明...
第33课时神经调节的结构基础和基本方式课标要求1.概述神经调节的基本方式是反射(可分为条件反射和非条件反射),其结构基础是反射弧。2.举例...
第32课时人体的内环境与稳态课标要求1.说明血浆、组织液和淋巴液等细胞外液共同构成高等动物细胞赖以生存的内环境。2.阐明机体细胞生活在内...
第2单元细胞的基本结构和物质的运输第4讲细胞膜与细胞核课标要求概述细胞都由细胞膜包裹,细胞膜将细胞与其生活环境分开,能控制物质进出,...
第1单元走近细胞与细胞的分子组成第1讲走近细胞课标要求说明有些生物体只有一个细胞,而有的由很多细胞构成,这些细胞形态和功能多样,但都...
第10单元生物技术与工程第32讲发酵工程课标要求获得纯净的微生物培养物是发酵工程的基础;发酵工程为人类提供多样的生物产品。考点一传统发...
第9单元生物与环境第28讲种群及其动态课标要求列举种群具有种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄结构、性别比例等特征;尝试建...
第8单元稳态与调节第23讲神经调节课标要求神经系统能够及时感知机体内、外环境的变化,并作出反应调控各器官、系统的活动,实现机体稳态。...
第7单元变异、育种与进化第20讲基因突变与基因重组课标要求概述碱基的替换、插入或缺失会引发基因中碱基序列的改变;阐明基因中碱基序列的...
第6单元遗传的分子基础第18讲DNA是主要的遗传物质及其结构与复制课标要求概述多数生物的基因是DNA分子的功能片段,有些病毒的基因在RNA分子...
第5单元遗传的基本规律第14讲基因的分离定律课标要求阐明有性生殖中基因的分离使得子代的基因型和表型有多种可能,并可由此预测子代的遗传...
第4单元细胞的生命历程第11讲细胞的增殖课标要求描述细胞通过不同的方式进行分裂,其中有丝分裂保证了遗传信息在亲代和子代细胞中的一致性...
第3单元细胞代谢第7讲酶和𝐀𝐓𝐏课标要求说明绝大多数酶是一类能催化生化反应的蛋白质,酶活性受到环境因素(如pH和温度等)的影响;解释AT...
7.10复数单元测试(二)一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求.1.已知5i2i...
7.10复数单元测试(二)一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求.1.已知,则...

