语言活动《春天的电话》佛山教工二幼---简慧茹一、教学目标:引导幼儿理解童话故事,弄清小动物之间打电话的顺序。感受黑熊和其它小动物的...
活动目标:1、通过活动,帮助幼儿理解儿歌内容,体会到听、念及改编儿歌的乐趣,发展幼儿听与说的能力。2、培养幼儿声音自然、态度大方地在...
语言活动:心情预报(大班)活动目标:1、分析故事情节,培养想象力。2、理解他人的情绪情感,萌发互爱情感。活动准备:纸箱做的电视机、话...
大班语言活动:小狐狸卖空气温州五幼杨潇潇一、案例背景:进入21世纪,社会飞速发展,知识,技能的更新也随之越来越快。以计算机和网络技术...
执教:温州一幼林艳一、教学目的:1、让幼儿在扩散想象的基础上,理解故事情节,巩固对动物特征的认识。2、丰富词:稀奇、挠、衔,尝试学用...
(一)、设计意图:大班的孩子对我们家乡——镇江的民间故事《水漫金山》还是比较了解的,也比较感兴趣,爸爸妈妈也经常带他们去金山玩,每...
语言活动:树妈妈和树叶娃娃活动目的:1.引导幼儿专心地听故事,感受作品中所表达不同情感-----树妈妈和树叶娃娃在一起的快乐情感和分离的...
一、活动目标1、想象生活中各种像绳子的事物。2、体验形体扮演的乐趣。二、活动准备1、儿歌:《绳子像什么》、录音机、磁带等。2、事先请几...
温州五幼李斐艳案例背景:环境保护教育是实施素质教育的重要内容。作为基础教育有机组成部分的幼儿教育,有必要尽早让幼儿接受环境保护的启...
执教者潘舒活动背景:幼儿最喜欢听故事,而以传授作品为主的单向性教学模式,往往不能满足幼儿积极思考、主动探究、自主表现的强烈愿望。教...
上海松江西林幼儿园朱洁活动目标:1、欣赏散文,在阅读好消息传送的过程中,了解春天的有关信息,感受春天的意境。2、初步学习在画面和文字...
活动目标:1、了解故事的情节人物,理解词语“报晓”。2、培养幼儿初步的跟着故事表演的兴趣,感受故事中的情感。3、激发幼儿乐于帮助别人...
中班语言活动:出海活动目标:1、仔细倾听诗歌,感受诗歌美好的意境。2、在理解诗歌的基础上,初步学习仿编。活动准备:配乐诗歌《出海》、...
温州一幼黄晓虹徐晓活动目标:1、在欣赏、感知、理解故事情节的过程中,体验爱的情感,感受关爱别人和得到关爱的快乐。2、注意倾听角色对话...
语言活动:《做梦》中班活动目标:1、幼儿学念儿歌,认读汉字:圆圆、绿绿、红红、甜甜。2、理解作品对草、花等梦的描写,加深幼儿对美好梦...
语言活动祝你生日快乐活动目标:1通过看看猜猜讲讲了解生日的含义,感受生日的快乐。2引导孩子乐意在集体面前大声的说话。活动准备:围裙教...
语言活动小班识字游戏1、游戏名称:问好目的:学习生字(第一次学习)准备:字卡方法:教师逐个出示字宝宝并以字宝宝的口气做自我介绍:"我...
语言活动下雨的时候语言活动——下雨的时候一.活动目标:1.通过活动让幼儿学会互相帮助,关心他人,并享受其乐趣;2.让幼儿理解故事的内...
语言《魔法手帕》(小班)语言活动:魔法手帕(小班)活动目的:1、通过多媒体演示活动,激发幼儿学说话的兴趣。2、在活动中幼儿学习汉字“变...
目标:1、理解故事内容,学习描述月亮变化的语句。2、初步了解故事中比喻手法的运用。准备:自制夜晚天空的背景图,月亮变化图。过程:1、...