实验十七探究等温情况下一定质量气体压强与体积的关系一、实验目的探究在温度不变的情况下,一定质量的理想气体压强与体积的关系.二、实验原...
实验十二测量电源的电动势和内阻(限时40分钟)1.[2024·金华模拟]在用伏安法测电池电动势和内阻的实验中,一位同学记录了6组数据(如下表).物...
实验十二测量电源的电动势和内阻一、实验目的1.掌握测定电源的电动势和内阻的方法.2.会用图像法求电动势和内阻.3.体会一次函数思想在物理实...
实验三探究两个互成角度的力的合成规律(限时40分钟)1.[2024·衢州模拟]在“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验中,如图甲所示,橡皮条的...
实验三探究两个互成角度的力的合成规律一、实验目的1.会使用弹簧测力计.2.探究两个互成角度的力的合成规律.二、实验原理如图所示,分别用一...
第25讲带电粒子在电场中的偏转(限时40分钟)1.[2024·衢州模拟]如图所示,让两质子先、后以不同初速度从同一位置垂直射入一平行板电容器(两板...
第25讲带电粒子在电场中的偏转考点一带电粒子在匀强电场中的偏转1.带电粒子在电场中的偏转规律2.两个结论(1)不同的带电粒子从静止开始经过...
增分微课4有关振动、波动的新高考命题热点浙江选考题中,要么就是相关生产生活中的物理场景,要么就是结合数学模型来考查有关振动和波动知识...
实验四探究加速度与物体受力、物体质量的关系(限时40分钟)1.[2024·余杭高级中学模拟]如图甲所示为“探究加速度与物体受力、质量的关系”实...
实验四探究加速度与物体受力、物体质量的关系实验方案1用阻力补偿法探究加速度与力、质量的关系一、实验目的1.探究同一个物体在受到不同力...
实验十一用多用电表测量电学中的物理量(限时40分钟)1.[2024·台州模拟]多用电表是一种重要的电路检测工具,其用途很广.(1)以下是某研究性学...
实验十一用多用电表测量电学中的物理量一、实验目的1.了解多用电表的构造和工作原理.2.会用多用电表测量电压、电流.3.测量定值电阻和判断二...
实验十五用双缝干涉实验测量光的波长(限时20分钟)1.[2024·温州模拟]小明同学在实验室进行了光的波长测定实验.利用如图甲所示装置测量某种...
实验十五用双缝干涉实验测量光的波长一、实验目的1.观察双缝干涉图样,掌握实验方法.2.测量单色光的波长.二、实验原理相邻两条亮条纹的中心...
实验十三利用传感器制作简单的自动控制装置(限时40分钟)1.下列关于传感器元件的说法,正确的是()A.图甲:“干簧管”利用电磁感应原理实现开关...
实验十三利用传感器制作简单的自动控制装置考点一热敏电阻的理解及应用一、实验器材与步骤1.按图连接好电路,将热敏电阻绝缘处理.2.把多用电...
实验十六用油膜法估测油酸分子的大小(限时20分钟)1.在“用油膜法估测油酸分子的大小”实验中:(1)该实验中的理想化假设是(填选项前的字母).A...
实验十六用油膜法估测油酸分子的大小一、实验目的1.估测油酸分子的大小.2.学会间接测量微观量的原理和方法.二、实验原理实验采用使油酸在水...
实验二探究弹簧弹力与形变量的关系(限时40分钟)1.[2024·杭州模拟]在一只弹簧的规格参数中,查得该弹簧的劲度系数为k0=26N/m,现用图甲装置研...
实验二探究弹簧弹力与形变量的关系一、实验目的1.会通过实验探究弹簧弹力与形变量的关系.2.进一步理解胡克定律,掌握以胡克定律为原理的拓展...
