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实验六探究向心力大小与半径、角速度、质量的关系(限时20分钟)1.如图所示,图甲为“用向心力演示器验证向心力公式”的实验示意图,图乙为俯视...
实验六探究向心力大小与半径、角速度、质量的关系一、实验目的1.学会使用向心力演示器.2.通过实验探究向心力大小与物体的质量、角速度和轨...
实验五探究平抛运动的特点(限时20分钟)1.[2024·杭州模拟]某物理兴趣小组采用如图所示的装置进行实验.质量分别为mA和mB的A、B两小球处于同...
实验五探究平抛运动的特点一、实验目的1.探究平抛运动的特点.2.会通过描绘的平抛运动轨迹计算物体的初速度.二、实验原理根据运动的合成与分...
实验七验证机械能守恒定律(限时40分钟)1.在“验证机械能守恒定律”实验中,小王用如图甲所示的装置,让重物从静止开始下落,打出一条清晰的纸...
实验七验证机械能守恒定律一、实验目的验证机械能守恒定律.二、实验原理通过实验,求出做自由落体运动的物体重力势能的减少量和相应过程动能...
增分微课3能量守恒定律与功能关系STSE问题新高考的命题导向要求考生在学习高中物理时要注重理论联系实际,注意物理与生产、生活及科技发展的...
增分微课2抛体运动与圆周运动的综合问题平抛运动是匀变速曲线运动模型的一种特例,它的基本特征是初速度水平,且只受重力.高考中有关该知识点...
实验十七探究等温情况下一定质量气体压强与体积的关系(限时20分钟)1.[2024·温州模拟]某同学应用如图甲所示的装置做“探究气体等温变化的规...
