课时数智作业(三十三)1．B[人民是决定党和国家命运的根本力量，②错误。实践是理论创新的基础，④错误。“体”指本体，即中华民族的民族精...
课时数智作业(三十三)发展中国特色社会主义文化一、选择题(每小题3分，共39分)1．(2024·山东菏泽二模)2023年10月召开的全国宣传思想文化工...
课时数智作业(三十二)学习借鉴外来文化的有益成果一、选择题(每小题3分，共27分)1．(2024·山西临汾三模)让收藏在博物馆里的文物、陈列在广...
课时数智作业(三十二)1．A[把博物馆事业搞好，发挥馆藏文物教育功能，这属于发展公益性文化事业，题干不涉及推动文化产业繁荣，③不符合题...
课时数智作业(三十一)1．B[优秀传统文化是一个国家、一个民族传承发展的根本，②说法错误。材料没有涉及各民族文化交流，④不符合题意。“...
课时数智作业(三十一)继承发展中华优秀传统文化一、选择题(每小题3分，共39分)1．(2025·河北沧州质检)2024年8月18日，“华人老家”山西洪...
课时数智作业(三十)1．A[中华文化是中华民族的精神标识，③错误。题干没有指向文化对国家繁荣、发展的重要性，④不符合题意。“茶叶，采自...
课时数智作业(三十)实现人生的价值一、选择题(每小题3分，共39分)1．(2024·山东淄博一模)茶叶，采自天然；茶器，匠心独具；茶艺，彬彬有礼...
课时数智作业(二十九)寻觅社会的真谛一、选择题(每小题3分，共39分)1．(2025·浙江杭州模拟)漫画《求》讽刺了当今社会的一种现象。漫画中的...
课时数智作业(二十九)1．D[漫画中的人错误发挥了主观能动性，而不是没有发挥主观能动性，①不选。漫画中的行为没有正确回答思维和存在何者...
课时数智作业(二十八)1．A[科学发现的价值在于更好地服务人类，而不是简单使自然之物转化为人为之物，使自然之物转化为人为之物也不一定会...
课时数智作业(二十八)探索认识的奥秘一、选择题(每小题3分，共39分)1．(跨专题)(2024·河南濮阳一模)2023年，中科院韩金林团队利用中国天眼...
课时数智作业(二十七)1．C[实现人生价值的过程中会遇到挫折，但并不是经历的挫折越多就越能够实现人生价值，①错误。漫画的意思是被打压到...
课时数智作业(二十七)唯物辩证法的实质与核心一、选择题(每小题3分，共39分)1．(2024·四川宜宾一模)下图漫画《有一种强，源于打压》(作者...
课时数智作业(二十六)1．C[漫画《要向前走，苦才会退后》寓意是事物要向前发展，苦才会变为甜；向前发展指向新事物产生和旧事物灭亡，苦变...
课时数智作业(二十六)世界是永恒发展的一、选择题(每小题3分，共27分)1．(2025·河南周口模拟)如图漫画《要向前走，苦才会退后》(作者：林...
课时数智作业(二十五)1．D[该舞蹈作品是艺术家对客观物象加工后的能动反映，而不是直接再现，①排除。发挥主观能动性要以尊重客观规律和客...
课时数智作业(二十四)1．A[材料没有体现具体科学的进步需要正确的世界观的指导，③不符合题意。物质世界具有可知的，人们可以认识月球，月...
课时数智作业(二十四)探究世界的本质一、选择题(每小题3分，共39分)1．(2025·江苏南通质检)我国科研人员在嫦娥五号带回的月球样本中，发现...
课时数智作业(二十三)1．B[应该是有什么样的世界观就有什么样的方法论，②错误。世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点，人通过实践...
