课时分层作业(三十一)影响世界的工业革命(建议用时：40分钟)一、选择题1．(2024·河北沧衡名校联盟模拟)17世纪40年代开始，印度棉纺织品涌...
课时分层作业(三十一)1．A[根据材料“英国商人选择仿制印度产品”“机械装置最终在这个已经准备好迎接自己的新领域建立起来”并结合所学知...
课时分层作业(三十)资产阶级革命与资本主义制度的确立(建议用时：40分钟)一、选择题1．(2025·广东八校联考)据《英国政治制度史》记载：“...
课时分层作业(三十)1．C[根据材料“沃波尔成了她的理想肱股之臣，许多重要事宜，悉凭他做主处理”并结合所学知识可知，18世纪20年代，在当...
课时分层作业(二十九)欧洲的思想解放运动(建议用时：40分钟)一、选择题1．(2024·湖南名校联盟模拟)费尔南·布罗代尔在《文明史纲》中写道...
课时分层作业(二十九)1．C[根据“他们把处在‘光辉’和‘光芒’中间的一段叫作‘中’世纪”可知，材料反映了“中”世纪处在光辉和光芒之间...
课时分层作业(二十八)全球航路的开辟与世界格局的演变(建议用时：40分钟)一、选择题1．(2024·山东齐鲁名校联考)1500年，被纳入西班牙殖民...
课时分层作业(二十八)1．C[根据材料并结合所学知识可知，随着新航路开辟，西方国家殖民进程开启，对美洲印第安人的殖民屠杀、传染病的流行...
课时分层作业(二十七)中古时期的世界(建议用时：40分钟)一、选择题1．(2025·陕晋青宁适应性考试)811年，法兰克王国查理大帝立下遗嘱，将财...
课时分层作业(二十七)1．D2．D[材料反映了城市自治和农民自由身份壮大了市民阶级，有利于城市商品经济的进一步发展，提供了自由劳动力，有...
课时分层作业(二十六)古代世界的帝国与文明的交流(建议用时：40分钟)一、选择题1．(2024·湖南名校联盟模拟)有学者认为：农业文明的发展，...
课时分层作业(二十六)1．B[材料中提到，农业文明的发展导致文明区内人口增多，当人口激增到一定程度时，他们可能会离开文明中心向四周迁徙...
课时分层作业(二十五)古代文明的产生与发展(建议用时：40分钟)一、选择题1．(2024·广东广州二模)乌鲁克是苏美尔地区的一个城市，在该城市...
课时分层作业(二十五)1．C[根据材料信息并结合所学知识可知，象征水的波浪线、大麦麦穗等意味着乌鲁克具备了一定的农业生产力；绵羊的出现...
课时分层作业(二十四)中国特色社会主义新时代(建议用时：40分钟)一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。1．(2024·山东临沂模拟)20...
课时分层作业(二十四)1．C[根据题干及所学知识可知，随着我国综合国力的显著提高，为更好地承担大国责任，我国外交主基调由“韬光养晦”调...
课时分层作业(二十三)改革开放和社会主义现代化建设新时期(建议用时：40分钟)一、选择题1．(2025·广东八校联考)有学者认为，1992年3月《深...
课时分层作业(二十三)1．B[1978年发表的《实践是检验真理的唯一标准》引发了一场关于真理标准问题的大讨论，推动了全国性的马克思主义思想...
课时分层作业(二十二)社会主义建设在探索中曲折发展(建议用时：40分钟)一、选择题1．(2024·山西省际名校联考)1956年9月，中共八大对国企的...
课时分层作业(二十二)1．C[材料中我国将苏联“一长制”改成“党委领导制”，对国企的治理架构进行调整，这一制度的推行体现了对社会主义企...
