子路、曾皙、冉有、公西华侍坐初读感知目录重点探究文言知识拓展练习01初读感知1.理解文意，认识孔子的思想内涵及其文化价值。2.通过语言和...
淘宝:中院研究所子路、曾皙、冉有、公西华侍坐一、教学目标1.理解文意，认识孔子的思想内涵及其文化价值。2.通过语言和神态描写，分析孔子...
子路、曾皙、冉有、公西华侍坐《论语》第二章·初读文章，读懂生字词。第三章·研读文章，厘清文意。第四章·拓读文章，感受孔子的仁义理想...
《论语》《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》教学目标：1、了解孔子和《论语》。2、积累文言词汇和句式知识。3、品析人物象，从而，树立正确...
心有一团火，温暖众人心一、教学目标1.把握人物通讯的写作特点，理解事实与观点的关系，把握作者观点。2.掌握文章行文线索，体悟细节描写的...
国家的儿子黄传会——CONTENTS整体感知字词梳理内容分析全文总结整体感知THEPARTONE01https://www.ypppt.com/导入罗阳【感动中国人物颁奖词...
淘宝:中院研究所喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科学技术奖获得者袁隆平一、教学目标1．掌握人物通讯的写作方法。2．把握细节描写的作用...
喜看稻菽千重浪记首届国家最高科学技术奖获得者袁隆平目录初步感知文学常识内容分析课后作业Part-01初步感知https://www.ypppt.com/解题喜...
《喜看稻菽千重浪》——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平学习目标：1.掌握人物通讯的基本特点2.掌握本文选取典型事例和借助细节表现人物的...
1.了解并掌握人物通讯的写作方法。2.学习选取典型事例表现人物性格。3.理解细节描写和小标题及多种叙述手法的作用。4.学习袁隆平为科技献身...
淘宝:中院研究所县委书记的榜样——焦裕禄一、教学目标1.理清文章的层次结构，归纳主要事件及蕴含的性格特征与精神品质；2.分析文章“以言...
县委书记的榜样——焦裕禄穆青冯健周原目录CONENTS01、知人论世02、整体感知03、文本探究04、全文总结第一部分知人论世了解作者解题...
念奴娇·追思焦裕禄习近平魂飞万里，盼归来，此水此山此地。百姓谁不爱好官？把泪焦桐成雨。生也沙丘，死也沙丘，父老生死系。暮雪朝霜，毋...
“山无起伏，便是顽山；水无潆洄，便是死水。”（脂砚斋语）中国的园林，往往是叠嶂迥廊，曲水萦绕，在一曲一折之中不断展现“山重水复”，...
淘宝:中院研究所无衣一、教学目标1.读准诗歌字音、读对诗歌节奏的基础上，结合文本注释自主疏通诗歌大意。2.理解作品的语言美、情感美及结...
根据下面对事物的介绍猜一猜是什么姐妹俩，一般长，同打扮，各梳妆。每逢喜庆来赛歌，一人一句对面唱。导入对联根据下面对事物的介绍猜一猜...
有位作家曾说过“在广袤的宇宙中，只有一个你，以前不曾出现，以后也不会重复。你绝对是唯一的、独特的。”是啊！每个人都是特别的，每个人...
促织一作者简介二整体感知三内容分析四全文总结目录第一章作者简介作者简介蒲松龄（1640年6月5日-1715年2月25日），字留仙，一字剑臣，别号...
淘宝:中院研究所促织一、教学目标1.本课的重点的文言实词、虚词，注意一词多义、词类活用等现象，学习文言句子的准确翻译，掌握文言学习规...
淘宝:中院研究所《念奴娇·赤壁怀古》一、教学目标1.诵读吟咏，感受苏词雄浑、壮阔的意境与豪放的风格。2.品味重点词句，探讨词人所表达的...
