《有余数的除法（例6）》导学案1.课题名称：人教版二年级下册数学——《有余数的除法（例6）》2.学习任务：（1）学会用有余数的除法解决有...
《有余数的除法(例5)》导学案1.课题名称：人教版二年级下册数学——《有余数的除法（例5）》2.学习任务：（1）在解决问题的过程中认识“进...
《有余数的除法（例4）》导学案1.课题名称：人教版二年级下册数学——《有余数的除法（例4）》2.学习任务：（1）学会试商的方法，知道竖式...
《有余数的除法（例3）》导学案1.课题名称：人教版二年级下册数学——《有余数的除法（例3）》2.学习任务：（1）在对比沟通中认识除法竖式...
《有余数的除法(例2)》导学案1.课题名称：人教版二年级下册数学——《有余数的除法（例2）》2.学习任务：（1）在观察对比中发现余数与除数...
《有余数的除法（例1）》导学案1.课题名称：人教版二年级下册数学——《有余数的除法（例1）》2.学习任务：（1）通过观察对比，理解余数及...
用2--6的乘法口诀求商【第一课时】【导学目标】1．通过对问题情境的探索，使学生在动手操作的基础上自己得出除法算式的商；通过比较分析的...
数学广角——植树问题【课时安排】3课时【第一课时】【学习目标】1．通过探究发现一条线段上“两端都种”植树问题的规律。2．经历和体验“...
完成情况数学广角（1）班级：组别：组号：学生姓名：【课时安排】1课时【预习导航】预习要求☆预习课本，通过观察、猜测、实验、推理等活动...
数学广角——推理【学习目标】1.能通过生活中的简单事例，分析、推理得出结论。2.会有顺序地、全面地思考数学问题。2.体会到学数学很好玩、...
《数学广角—推理（例2）》导学案1.课题名称：人教版二年级下册数学——《数学广角—推理（例2）》2.学习任务：（1）通过游戏，引导学生用...
《数学广角—推理（例1）》导学案1.课题名称：人教版二年级下册数学——《数学广角—推理（例1）》2.学习任务：（1）经历简单推理的过程，...
数学广角——数与形【学习目标】1．重视“数”“形”之间的联系，找到解题规律。2．探究算式左边的加数与大正方形右上角的小正方形和其他“...
数学广角——集合【学习目标】能借助具体内容，初步体会集合的思想方法。能利用集合的思想方法解决简单的问题。【学习重难点】初步体会集合...
通过预习，你有什么疑问？数学广角——搭配班级：组别：组号：学生姓名：【课时安排】3课时第一课时稍复杂的排列【预习导航】旧知回顾用1、...
