数据的集中趋势【学习目标】1．掌握平均数、中位数、众数的定义。2．熟练运用平均数、中位数、众数分析数据的集中趋势解决一些具体问题。【...
数据的分析复习导学案1.课题名称：人教版八年级下册数学——数据的分析复习2.学习任务：（1）会计算平均数、中位数、众数和方差；（2）进一...
数据的波动程度【学习目标】1．理解极差的定义，知道极差是用来反映数据波动范围的一个量。2．了解方差的定义和计算公式。3．会用方差计算...
认识克与千克学习目标1．使学生进一步认识克和千克，建立1克和1千克的概念，知道1千克=1000克。2．会熟练进行克和千克间的单位换算，会比较...
1/2千克和克【学习目标】1.我知道克和千克是质量单位。2.我会认识各种秤。【学习难点】建立1克和1千克的概念。【学习过程】一、预习任务1．...
总复习观察物体和图形运动班级：组别：组号：姓名：【知识梳理】1.在“（）”中标出下列各图形有几条对称轴。2.平移的特征是什么？在生活中...
_________________学校_______年级数学导学案学生姓名：__________课题1000以内数的认识(1)课型新授课设计说明《数学课程标准》要求：“重...
整理和复习【学习目标】1.在回顾中复习混合运算的计算顺序。2.用列综合算式的方法解决问题。【学习重难点】学习重点：对混合运算进行系统整...
_________________学校_______年级数学导学案学生姓名：__________内容：教材49页例3：含小括号的加减乘除混合运算课型：新课【学习目标】1...
_________________学校_______年级数学导学案学生姓名：__________课题：同级运算课型：新授探究课课时：第1课时使用说明及学法指导：1、结...
