浙江省瓯海中学高一数学必修5第二章《数列》单元测试班级姓名座号一、选择题（每小题6分）1、数列1，-3，5，-7，9，…的一个通项公式为()A...
数列的综合运用测试题A组一．填空题(本大题共8小题，每小题5分，共40分)1．一个五边形的五个内角成等差数列，且最小角为46°，则最大角为__...
数列单元练习1.在等比数列}{na中，若93a，17a，则5a的值为_____________。1.-3.【解析】q4=19,q2=13.5a=-9×13=-3.2．在正整数...
数列单元练习1.在等比数列}{na中，若93a，17a，则5a的值为_____________。1.-3.提示：q4=19,q2=13.5a=-9×13=-3.2．在正整数10...
南京市高一数学5（必修）第二章：数列一、选择题1．在数列55,34,21,,8,5,3,2,1,1x中，x等于（）A．11B．12C．13D．142．等差数列9}{,27,39,...
阶段测试数列、导数及其应用(第4～5章)(满分150分，时间120分钟)一、单项选择题：本题共8小题，每小题5分，共40分．在每小题给出的四个选项...
4.1数列的概念（2）导学案1.理解数列递推公式的含义,会用递推公式解决有关问题.2.会利用数列的前n项和与通项的关系求通项公式.重点：数列递...
4.1数列的概念（1）导学案1.理解数列的有关概念与数列的表示方法.2.掌握数列的分类.3.理解数列的函数特征,掌握判断数列增减性的方法.4.掌握...
4.1数列的概念（2）本节课选自《2019人教A版高中数学选择性必修二》第四章《数列》，本节课主要学习数列的递推公式及数列的前n项和与通项的...
第四章数列4．1数列的概念例1根据下列数列的通项公式，写出数列的前5项，并画出它们的图象．（1）；（2）．解：（1）当通项公式中的，2，3...
第八单元：数学广角──数与形连续奇数数列之和与正方形的关系一、谈话导入，出示课题1+3=？1+3+5=？1+3+5+7=？1+3+5+7+9=？……你们想不想...
[GeneralInformation本信息由OnlyDown1.6秋意版生成]书名=高中数学竞赛专题讲座数列与归纳法作者=韦吉珠本册主编页码=91ISBN=SS号=11864314...
专题23数列的综合应用能在具体的问题情境中识别数列的等差关系或等比关系，并能用有关知识解决相应的问题.对等差、等比数列的综合问题的分...
专题20数列的概念与简单表示法（1）了解数列的概念和几种简单的表示方法（列表、图象、通项公式）.（2）了解数列是自变量为正整数的一类函...
专题24数列的综合应用能在具体的问题情境中识别数列的等差关系或等比关系，并能用有关知识解决相应的问题.对等差、等比数列的综合问题的分...
专题21数列的概念与简单表示法（1）了解数列的概念和几种简单的表示方法（列表、图象、通项公式）.（2）了解数列是自变量为正整数的一类函...
