第43讲数列的通项公式知识梳理类型Ⅰ观察法：已知数列前若干项，求该数列的通项时，一般对所给的项观察分析，寻找规律，从而根据规律写出此...
第40讲数列的基本知识与概念知识梳理知识点一、数列的概念(1)数列的定义：按照一定顺序排列的一列数称为数列，数列中的每一个数叫做这个数...
第45讲数列的综合应用知识梳理1、解决数列与数学文化相交汇问题的关键2、新定义问题的解题思路遇到新定义问题，应耐心读题，分析新定义的特...
第44讲数列求和知识梳理一．公式法(1)等差数列an的前n项和Sn=n(a1+an)2=na1+n(n+1)2d，推导方法：倒序相加法．(2)等比数列an的前n...
第43讲数列的通项公式知识梳理类型Ⅰ观察法：已知数列前若干项，求该数列的通项时，一般对所给的项观察分析，寻找规律，从而根据规律写出此...
(1)数列的定义：按照一定顺序排列的一列数称为数列，数列中的每一个数叫做这个数列的项．(2)数列与函数的关系：从函数观点看，数列可以看成...
专题05数列下的新定义【题型归纳目录】题型一：牛顿数列问题题型二：高考真题下的数列新定义题型三：数列定义新概念题型四：数列定义新运算...
专题05数列下的新定义【题型归纳目录】题型一：牛顿数列问题题型二：高考真题下的数列新定义题型三：数列定义新概念题型四：数列定义新运算...
1/7专题数列一、单选题1．（2025·全国二卷·高考真题）记nS为等差数列na的前n项和，若356,5,SS则6S（）A．20B．15C．10...
1/34专题数列一、单选题1．（2025·全国二卷·高考真题）记nS为等差数列na的前n项和，若356,5,SS则6S（）A．20B．15C．10...
数列微专题一、由递推公式求通项公式[例1]设数列{an}中，a1＝2，an＋1＝an＋n＋1，则an＝________.[例2]设数列{an}中，a1＝2，an＋1＝an，...
高二冬季（寒假）组题包6——数列的通项公式与和一．选择题（共20小题）1．（2022秋•永昌县校级月考）数列{an}的前n项和为Sn¿32an−3，则...
高二冬季（寒假）组题包5——数列的函数特性与等差比数列一．选择题（共16小题）1．（2022秋•鼓楼区校级月考）已知数列{an}满足an¿nn2+6...
第4讲子数列与增减项问题（新高考专用）【真题自测】....................................................................................
第4讲子数列与增减项问题（新高考专用）【真题自测】....................................................................................
第3讲数列的递推关系（新高考专用）【真题自测】........................................................................................
第3讲数列的递推关系（新高考专用）【真题自测】........................................................................................
第2讲数列求和及其综合应用（新高考专用）【真题自测】..................................................................................
