小学跨越式跳高教学设计(第一课).doc

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五年级跨越式跳高教学设计(第一课)指导思想:本课以新课程标准为依据,坚持贯彻健康第一的指导思想,力争在教学中发挥学生的在主体地位,关注个体差异的需求,确保学生全面受益,注重学生兴趣的培养和能力的发...

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