1.CRISPR/Cas9技术敲除掉部分基因原理(1)CRISPR/Cas9是细菌的一种后天免疫防御机制——CRISPR序列示意图如下(其中,菱形框表示高度可变的...
应用1:反向PCR测定未知DNA区域当DNA的某些序列已知,而需要扩增已知序列两端的未知序列时,可采用反向PCR技术。原理:用限制性内切核酸酶...
第8课时生物技术的安全性与伦理问题课标要求1.举例说出日常生活中的转基因产品。2.探讨转基因技术在应用过程中带来的影响。3.举例说出生殖...
第7课时基因工程的应用和蛋白质工程课标要求1.举例说明基因工程在农牧、食品及医药等行业的广泛应用改善了人类的生活品质。2.举例说明依据...
第6课时基因工程的基本工具和基本操作程序课标要求1.阐明DNA重组技术的实现需要利用限制性内切核酸酶、DNA连接酶和载体三种基本工具。2.阐...
第5课时胚胎工程课标要求1.简述胚胎形成经过了受精及早期胚胎发育等过程。2.简述胚胎工程包括体外受精、胚胎移植和胚胎分割等技术。考点一...
第4课时动物细胞工程课标要求1.阐明动物细胞培养是从动物体获得相关组织,分散成单个细胞后,在适宜的培养条件下让细胞生长和增殖的过程。...
第3课时植物细胞工程课标要求1.阐明植物组织培养是在一定条件下,将离体植物器官、组织和细胞在适宜的培养条件下诱导形成愈伤组织,并重新...
第2课时微生物的培养技术及应用课标要求1.获得纯净的微生物培养物是发酵工程的基础。2.阐明在发酵工程中灭菌是获得纯净的微生物培养物的基...
第1课时传统发酵技术的应用、发酵工程及其应用课标要求1.举例说明日常生活中的某些食品是运用传统发酵技术生产的。2.阐明发酵工程利用现代...
长句表达(五)群体稳态中相关概念、措施及意义分析1.(措施思路类)(2022·湖南,20节选)入侵生物福寿螺适应能力强、种群繁殖速度快。福寿螺...
一、选择题1.下列有关生态环境的说法,错误的是()A.保护生物多样性的关键是要协调好人与生态环境的关系B.可持续发展观念追求的是自然、...
一、选择题1.河流生态系统受到生活污水(含大量有机物)的轻度污染后,通过自我调节和净化作用,一段时间后能够消除污染,在消除污染的早期...
一、选择题1.物质循环、能量流动和信息传递是生态系统的基本功能,下列相关叙述错误的是()A.物质循环和能量流动的途径是食物链和食物网B...
一、选择题1.下列关于生态系统能量流动的叙述正确的是()A.生产者固定的总能量一定多于消费者和分解者同化的总能量B.消费者粪便被分解者...
一、选择题1.自然界的生物与周围的非生物环境之间,与群落中的其他生物种群之间,有着密切的联系。它们相互依赖、相互制约,构成占据一定...
一、选择题1.(2023·湖北孝感高三期末)根据群落的外貌和物种组成等方面的差异,可以将群落分为不同的类型。下列说法正确的是()A.某地的群...
一、选择题1.(2023·北京大兴区高三模拟)下列关于种群和群落的叙述,错误的是()A.年龄结构、随机分布、种群密度均属于种群的数量特征B....
一、选择题1.(2023·山西大同高三期末)科研人员取10个相同的装有100mL培养液的锥形瓶,每瓶中加入5片浮萍,其中5瓶每7天统计瓶中的浮萍数...
一、选择题1.自然种群有数量特征、空间特征和遗传特征3个基本特征。下列现象不属于种群数量特征的是()A.岩石表面每平方米有2000只藤壶B....

