第7课最后一片叶子同步练习1．下列各组中加粗字读音不同的一项是（）A．孤零零呱呱坠地B．飘拂剽窃创意C．颤抖胆颤心惊D．编辑机不可失【答...
1一、学习目标《最后一片叶子》教学设计⒈体会最后一片叶子在情节发展中所起的作用，了解小说情节结构的特点。（重点）⒉弄清人物主线次线...
导入古往今来，不论哪个社会，哪个国家，英雄人物虽然不少，但更多的却是普普通通的小人物。他们的遭遇、思想感情和行为方式能更普遍、更真...
第7课最后一片叶子导学案【学习目标】1.体会最后一片叶子在情节发展中所起的作用，了解小说情节结构的特点。⒉明确人物主线次线的关系，领...
导入我国四大古典名著是指什么？艺术成就最高的是哪一部？后人评价：“开谈不说《红楼梦》，读尽诗书也枉然”“中国第一奇书”“中国古典小...
第2.3课林黛玉进贾府同步练习1．下列各组中加粗字注音全都正确的一项是（）A．阜盛（fù）敕造（cì）錾银（zàn）宫绦（tāo）B．呜咽（y...
第2.3课林黛玉进贾府同步练习1．下列各组中加粗字注音全都正确的一项是（）A．阜盛（fù）敕造（cì）錾银（zàn）宫绦（tāo）B．呜咽（y...
1一、学习目标《林黛玉进贾府》教学设计1、了解文中主要人物贾宝玉、林黛玉、王熙凤的性格特点以及小说刻画这些人物所运用的描写方法。（重...
第2.3课《林黛玉进贾府》导学案【学习目标】1.欣赏贾宝玉和林黛玉的形象，从宝黛初会看宝黛的爱情悲剧。2.以贾政住处为重点，引导学生了解...
第2.3课《林黛玉进贾府》导学案【学习目标】1.欣赏贾宝玉和林黛玉的形象，从宝黛初会看宝黛的爱情悲剧。2.以贾政住处为重点，引导学生了解...
灯巴金导入大家在初中学过茅盾的一篇著名的抒情散文《白杨礼赞》赞颂那种极一般却又不平凡的树——白杨树，讴歌北方抗日军民坚强不屈的精神...
淘宝:中院研究所第五课灯同步练习1．下列画横线的字，字音相同的一项是（）A.殉情恂恂而起徇私枉法B.泅水君子好逑遒劲有力C.回溯硕果累累横...
淘宝:中院研究所第五课灯同步练习1．下列画横线的字，字音相同的一项是（）A.殉情恂恂而起徇私枉法B.泅水君子好逑遒劲有力C.回溯硕果累累横...
1一、学习目标《灯》教学设计1、理解以“灯”为线索组织材料，形散而神不散的特点。2、把握本文托物言志的写作风格。（重点）3、体会作者寄...
淘宝:中院研究所第五课灯导学案【学习目标】1.了解巴金的生平以及散文这一体裁，明确文章内容。⒉通过合作探讨，明确作者的写作意图，理解...
荷塘月色朱自清荷花[清]曹寅一片秋云一点霞，十分荷叶五分花。湖边不用关门睡，夜夜凉风香满家。该诗通过对荷花开放的季节和荷花的香味的描...
第2.2课荷塘月色同步练习1．下列各组中加粗字注音有误的一项是（）A．幽僻(pì)煤屑(xiè)蓊郁(wěnɡ)曲折(qū)B．酣睡(hān)袅娜(nuó)踱...
第2.2课荷塘月色同步练习1．下列各组中加粗字注音有误的一项是（）A．幽僻(pì)煤屑(xiè)蓊郁(wěnɡ)曲折(qū)B．酣睡(hān)袅娜(nuó)踱...
1一、学习目标《荷塘月色》教案（教学设计）1、理解抒情散文的情景交融手法，认识“通感”的修辞方法。2、理清全文结构，理解文章表达的思...
第2.2课《荷塘月色》导学案【学习目标】1.学生通过反复朗读，把握朱自清在遣词、修辞等方面的写景特色，感受《荷塘月色》的语言和文辞之美...
