《长方体和正方体（4）》教学案2教学内容：苏教版义务教育教科书第7页例5、“练一练”，第8~9页练习二第5~10题，思考题。教学目的和要求：1...
《长方体和正方体（4）》教学案1教学目标：1.进一步巩固长方体和正方体的表面积的含义和计算方法，能根据所求问题的具体特点选择计算方法解...
《长方体和正方体（3）》教学案3教学目标：1、使学生理解并掌握长方体、正方体表面积的含义和计算方法，能运用长方体和正方体表面积的计算...
《长方体和正方体（3）》教学案2教学内容：苏教版义务教育教科书第6页例4、“试一试”和“练一练”，第8页练习二第1~4题。教学目标：1、使...
《长方体和正方体（3）》教学案1教学目标：1.使学生理解并掌握长方体和正方体的表面积的含义和计算方法，能运用长方体和正方体的表面积的计...
《长方体和正方体（2）》教学案2教学内容：苏教版义务教育教科书《数学》六年级上册第3页例3、“试一试”和“练一练”，第4页练习一第5~9题...
《长方体和正方体（2）》教学案1教学目标：1.进一步掌握长方体和正方体的基本特征,使学生通过观察、操作等活动认识长方体、正方体的侧面展...
《长方体和正方体（1）》教学案3教学内容：长方体和正方体的认识教学目标：1、使学生通过观察实物、动手操作等活动认识长方体、正方体，知...
《长方体和正方体（1）》教学案2教学内容：苏教版义务教育教科书《数学》六年级上册第1~2页例1、例2、“练一练”，第4页练习一第1~4题。教...
《长方体和正方体（1）》教学案1教学目标：1.认识长方体、正方体的面、棱、顶点以及长宽高（棱长）的含义，掌握长方体和正方体的特征，认识...
《百分数》习题1、想一想，填一填。（1）把小数化成百分数，只要把小数点向（）移动（）位，同时在后面添上（）；把百分数化成小数，只要把...
《百分数》习题1、想一想，填一填。（1）表示一个数是另一个数（）的数，叫做百分数，百分数也叫做（）或（）。（2）百分之九十四写作（）...
《百分数》同步练习3不夯实基础，难建成高楼。1.六(2)班有50名同学，在上学期的期末调研测试中，得优秀的有35人，得良好的有8人，得及格的...
《百分数》同步练习2不夯实基础，难建成高楼。1.把下列小数或整数转化成百分数。0.450.80.00742.091.262.把下列百分数转化成小数或整数。70...
《百分数》同步练习1不夯实基础，难建成高楼。1.填一填。(1)百分数表示()，也叫()或()。(2)一项工程已完成85%，表示把()看作100份，()占了...
《百分数》教案第一课时教学内容教材第84~87页。教学目标1、让学生认识百分数。2、学会比较百分数大小，并学会把分数化成百分数。3、在理解...
《百分数（11）》教学案1教学内容：苏教版义务教育教科书《数学》六年级上册104页例11、练一练，第105页练习十七第4-8题。教学目标：1.让学...
《百分数（10）》教学案1教学内容：苏教版义务教育教科书《数学》六年级上册102页例10、练一练，第105页练习十七第1-3题。教学目标：1.引导...
《百分数（9）》教学案1教学内容：苏教版义务教育教科书《数学》六年级上册99页例9、练一练，第100页练习十六第7-10题。教学目标：1.让学生...
《百分数（8）》教学案1教学内容：苏教版义务教育教科书《数学》六年级上册98页例8、试一试和练一练，第100页练习十六第4-6题。教学目标：1...
